domingo, 27 de novembro de 2011
CONSIDERAÇOÊS FINAIS
A construçâo do blog para mim foi um grande aprendizado e de grande valia na minha vida acadêmica e serviu tambem para que eu podesse mudar meus conceitos em relaçâo as novas tecnologias.
sábado, 19 de novembro de 2011
Após a leitura do texto(ensino e aprendizagem )com José Manuel Moran fizemos o seguinte estudo dirigido.
1 – Quais os tipos de tecnologias podem ser trabalhadas pelo professor, segundo o autor?
Televisão, vídeo, computador e internet.
2 – De que forma o educador pode trabalhar com as novas mídias?
Cada um tem sua forma, mas é importante que amplie e aprenda a dominar as formas de comunicação: interpessoal/ grupal e as de comunicação áudio visual/ telemarketing.
3 – Como o e-mail pode ser utilizado de forma inovadora na educação?
O e-mail ajuda a criar uma conexão virtual permanente entre o professor e os alunos a levar informações importantes para o grupo, orientação bibliográfica, de pesquisa, a diminuir dúvidas a trocarmos sugestões envio de textos, de trabalhos.
4 – Como funcionam as aulas-pesquisa?
O professor e os alunos procuram novas informações acerca um problema, desenvolve uma experiência, avança um campo que não conhecem.
5 – Qual aas sugestões do autor para se trabalhar colaborativa mente com as novas tecnologias?
O trabalho conjunto entre professor e aluno, próxima física ou atualmente participação em pesquisa em tempo real, de um projeto entre vários grupos, de uma investigação sobre um problema de atualidade.
6 – Analise de forma critica as mudanças que as novas tecnologias podem levar á educação presencial?
As novas tecnologias só fizeram contribuir, abrindo para a participação dos pais e sociedade.
7 – Quais as sugestões do autor para equilibrar o presencial e o virtual?
Integrar as novas tecnologias já conhecidas e as utilizaremos como mediação facilitadora do processo de ensinar e aprender participativa mente.
8 – Como o autor define educação a distância?
Educação a distância é ajudar os participantes a ter equilíbrio das necessidades e habilidades pessoais com a participação em grupo – presenciais e virtuais – onde avançamos rapidamente, trocamos experiências, dúvidas e resultados.
AS UNIVERSIDADES CORPORATIVAS
As universidades corporativas sâo centros de treinamentos de grandes empresas,as universidades tem o objetivo de aumentar a capacidade dos empregados para que os mesmos tenham uma visâo mas ampla, assim, tornando-os mas produtivos, com isso o grande objetivo das empresas com esses treinamentos e para que se obtenha mas lucro em sua mâo de obra, pois assim nâo havendo perda de tempo e de recursos com seus funcionários que nâo desempenhar bem suas funçôes.
As empresas querem cada vez mas se prepararem para que possam vencer as concorrentes e o avanço das tecnologias sai na frente, a que mas estiver atualizada e moderna tanto nos equipamentos quanto nos e ao preparo de seus funcionários.
As empresas querem cada vez mas se prepararem para que possam vencer as concorrentes e o avanço das tecnologias sai na frente, a que mas estiver atualizada e moderna tanto nos equipamentos quanto nos e ao preparo de seus funcionários.
Resumo do filme piratas do vale do sílicio
o filme relata como surgiu ás empresas microsoft e apple na década de 70,atravéz de quatro jovens universitátios que adoravam informática: Bill Gates,Paul Allen,Steve Jobs e Steve Wozniak, com toda intelegência e esperteza ao longo dos anos trouxeram aos usuários domésticos o poder de desfrutar o que naquela época somente as grandes emprezas tinham o computador.
Steve Jobs e Wozniak sâo universitários da california, Jobs é um cara problemático e tem um jeito meio hippie,sofre por nâo conhecer sua mâe biológica,faz terapias e usa drogas,Wozniak é um cara brincalhâo, adora piadas e é muito inteligente.
no inicio dos anos 70, os computadores eram chamados de mainframos, eram de grande porte e ocupavam grande espaços.
hoje e quase impossivel vivermos sem ultilizar internet ou outros recursos da informática pois já faz parte de nossas vidas.
Steve Jobs e Wozniak sâo universitários da california, Jobs é um cara problemático e tem um jeito meio hippie,sofre por nâo conhecer sua mâe biológica,faz terapias e usa drogas,Wozniak é um cara brincalhâo, adora piadas e é muito inteligente.
no inicio dos anos 70, os computadores eram chamados de mainframos, eram de grande porte e ocupavam grande espaços.
hoje e quase impossivel vivermos sem ultilizar internet ou outros recursos da informática pois já faz parte de nossas vidas.
a seguir resumo feito através da leitura dos textos de Maria das graças da silva lima e júlia malanchen sobre educação a distância:
CONCEITO:educação á dintância e o ensino que permite que o aluno não esteja fisicamente em sala de aula podendo assim adaptar-se de acordo com suas necessidades.
HISTORICIDADE: a educação á distância surgiu a muitos anos atráz,os alunos estudavam através de correspondência onde nâo existiam ainda o acesso ao compudador.
ARGUMENTO FAVORÁVEL:existem muitas pessoas que trabalham em horário integral,sendo impossivel poder estudar.por isso por isso muitos nâo estudam, a educaçâo á distância proporciona essa vantagem para o público que tem sua rotina diária sobrecarregada.
ARGUMENTO CRITICO: á educaçâo á distância nâo permite a relaçâo interpessoal a troca de experiência, a vivência com seu colega e professor e um ensino mas individual e mecânico.
MINHA OPINIÂO:a educaçâo á distância vem crescendo expantosamente e ganhando seu espaço e reconhecimento,mas prefiro o ensino presencial assim posso compartilhar saberes com meus colegas e assim há mas interaçâo.
HISTORICIDADE: a educação á distância surgiu a muitos anos atráz,os alunos estudavam através de correspondência onde nâo existiam ainda o acesso ao compudador.
ARGUMENTO FAVORÁVEL:existem muitas pessoas que trabalham em horário integral,sendo impossivel poder estudar.por isso por isso muitos nâo estudam, a educaçâo á distância proporciona essa vantagem para o público que tem sua rotina diária sobrecarregada.
ARGUMENTO CRITICO: á educaçâo á distância nâo permite a relaçâo interpessoal a troca de experiência, a vivência com seu colega e professor e um ensino mas individual e mecânico.
MINHA OPINIÂO:a educaçâo á distância vem crescendo expantosamente e ganhando seu espaço e reconhecimento,mas prefiro o ensino presencial assim posso compartilhar saberes com meus colegas e assim há mas interaçâo.
comentário da nossa prova
a avaliação foi muito bem elaborada,foi composta por quatro questões bem tranquila .
a primeira questão foi apartir do texto formação de professores e novas tecnologias possibilidades e desafios da utilização do webquest e webfólio na formação continuada,a segunda pedio a diferença entre a revolução industrial enquanto as duas ultimas foram relacionadas aos seminários apresentados.minha apresentação foi sobre o jogo conceito e caracteristicas um tema bem bacana de trabalhar em sala de aula esse tema foi muito construtiva para minha formação acadêmica e tudo o que foi colocado na prova haviamos estudado em sala.
a primeira questão foi apartir do texto formação de professores e novas tecnologias possibilidades e desafios da utilização do webquest e webfólio na formação continuada,a segunda pedio a diferença entre a revolução industrial enquanto as duas ultimas foram relacionadas aos seminários apresentados.minha apresentação foi sobre o jogo conceito e caracteristicas um tema bem bacana de trabalhar em sala de aula esse tema foi muito construtiva para minha formação acadêmica e tudo o que foi colocado na prova haviamos estudado em sala.
texto de saviani: o trabalho como principio educativo frente ás novas tecnologias
o autor Dermeval saviani aborda as relaçôes entre educaçâo e trabalho tem sido visto de diferente maneiras,em termos gerais a concepção difusa parece ser aquela que contrapõe de modo excluente educação e trabalho,considerando-se que na atualidade educação tende a coincidir com escola, a tendência dominante é a de situar a educação no âmbito do não trabalho , dai o carater improdutivo da educação , isto é o seu entendimento como um bem de consumo.
algumas caracteristicas da sociedade antiga persistem na idade média, no modo de produção feudal, porque assim como na antiguidade também na idade média o meio dominante de produção era a terra e a forma econômica era a agricultura, ou seja a classe mas pobre, dai entra as novas tecnologias os mais cultos do saber dominavam as novas tecnologias e os menos instruidos teriam trabalhos manuais e acesso restrito as novas tecnologias.
algumas caracteristicas da sociedade antiga persistem na idade média, no modo de produção feudal, porque assim como na antiguidade também na idade média o meio dominante de produção era a terra e a forma econômica era a agricultura, ou seja a classe mas pobre, dai entra as novas tecnologias os mais cultos do saber dominavam as novas tecnologias e os menos instruidos teriam trabalhos manuais e acesso restrito as novas tecnologias.
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